LESEKUNSTPROJEKT: GESCHICHTEN BEKOMMEN EIN GESICHT

Kunststück /// www.kunststueck.net /// Bayern





Beteiligte: bisher 183 Kinder und Jugendliche

Alter: 6 bis 10 Jahre

Projektdauer: bisher 06.07/2016, 07.09.10/2018

 

Kooperationspartner: Bildungsreferat Servicestelle für Schulbibliotheken Augsburg, Lese-Insel-Schulen: Birkenauschule, Werner-Egk-Schule, Hans-Adlhochschule; NetzwerkLESEN, Uni Augsburg Lehrstuhl für Kunstpädagogik

 

Dieses LeseKunstProjekt möchte einerseits die Arbeit der Lese-Inseln und des NetzwerkLESEN unterstützen die Lesemotivation bei Schülerinnen und Schülern zu steigern und deren Lesekompetenz zu fördern. Andererseits möchten wir als Kunstpädagogen Synergien schaffen mit gleichzeitiger Förderung der Bildkompetenz, indem literarische Vorbilder in bildnerischen Prozessen mit unterschiedlichem Material, verschiedenen Verfahren und Techniken in der Fläche, im Raum, Medien und Spielformen umgesetzt werden.
Das Projekt richtet sich an Schulklassen und Projektgruppen aller Klassenstufen, wobei auch altersgemischte Gruppen teilnehmen können.
Kinder und Jugendliche suchen sich selbst mit der Klassen-/Gruppenleitung das Buch aus, welches vertieft behandelt und bildnerisch umgesetzt werden soll.
Unser Angebot wird auf das literarische Vorbild und die Zielgruppe ausgerichtet: Über die Fragen Wer (spielt in der Geschichte mit)?, Wo (spielt diese)? und Was (wird erzählt) nähern wir uns dem literarischen Werk und den Vorstellungen und Phantasien der Kinder und Jugendlichen dazu an und bilden diese bildnerisch ab.
LeseKunstProjekte fanden im Schuljahr 2015/16 im Rahmen von Projekttagen zum Schuljahresende bereits erfolgreich mit dem Kunstschulbetrieb von Kunststück (kunststueck.net) und den Lese-Inseln der Werner-Egk-Grundschule und der Birkenau-GS statt:
An der Werner-Egk-GS haben zwei zweite Klassen Bildertafeln zu Der Grüffelo und Das Grüffelokind für das Bildertheater gefertigt. Die Bildergeschichten wurden mit selbstgemachten Moosgummistempeln und Styreneplatten gedruckt. Zum Abschluss wurde die Lese-Insel zum Veranstaltungsort: Die Kinder führten Der Grüffelo und Das Grüffelokind für Ihre Eltern, Geschwister und Freunde mit Ihren selbst gedruckten Bildertheatertafeln auf.
Zur Verschönerung der Lese-Insel an der Birkenau-GS haben zwei vierte Klassen auf selbst gebauten Leinwänden in kalten und warmen Farben gemalt. Die Illustrationen und Geschichten von Konrad, der Junge aus der Konservenbüchse, Freundschaft ist blau, Die chinesische Nachtigall und Der Tigerprinz dienten ihnen dabei als Vorbilder.